»Zakaj se v rebalansu znižujejo sredstva za pedagoške poklice?«

»Razpisali smo štipendije za najbolj deficitarne poklice, a je bilo premalo prijav.«

»To bo omogočilo povečanje števila razpisanih štipendij s 100 na 300.«

»Vsaka je potrebovala svojega učitelja, dodaten pedagoški kader smo potrebovali tudi za vključitev otrok v jutranje varstvo in podaljšano bivanje.«

»Seveda pa podpirajo oblikovanje učbeniških skladov tam in na tistih šolah ter tistih učbenikov, kjer je to mogoče in kjer so razmere za njihovo oblikovanje zagotovljene.«

»Trenutno veliko delodajalcev dijakom na praktičnem usposabljanju ne zagotavlja prehrane, poleg malih delodajalcev predvsem delodajalci v javnem sektorju – zdravstvo, vrtci.«

»Da bi privabili čim več mladih na pedagoške študijske programe, je treba delati predvsem na promociji učiteljskega poklica in hkrati tudi na izboljšanju položaja učitelja v naši družbi.«

»Spomnila je, da se je Slovenija zavezala k inkluzivni osnovni šoli, medtem ko bi pripravljalnica lahko povzročila segregacijske trende.«

»Potem smo s pozitivnimi prijemi, ko je Steklarna Rogaška začela ponujati štipendije, interes mladih za poklic steklar znova obudili, tako da imamo v tekočem šolskem centru 51 šolajočih se mladih v programu tehnik steklarstva in šest v programu steklar-vajenec.«